أدب الطفل المحاضرة الثانية: أسئلة في نشأة أدب الطفل - د. محمود الرواحي

س: إلام يرجع اختلاف الباحثين حول نشأة أدب الأطفال؟

ج: إلى المصطلح وما ينسب إليه من أشكال أدبية.

س2: اشرح نظرة الباحثين إلى نشأة أدب الأطفال.

ج: اختلف الباحثون حول بداية أدب الأطفال، فرأى الفريق الأول أنه قديم قدم الأمومة والطفولة حكايات وقصص تربية الطفل، بينما يرى الفريق الثاني أنه جديد عرف منذ قرنين تختلف صورته اليوم عن صورته القديمة.

س3: فيما يتفق الباحثون حول نشأة أدب الأطفال؟

ج: على الرغم من اختلافهم حول النشأة إلا أنهم يتفقون في جذور النشأة.

س4: عدد مراحل أدب الطفل.

ج:

1. مرحلة ما قبل الكتابة الحديثة للأطفال
2. مرحلة الكتابة الحديثة للأطفال

س5: ما أشكال أدب الطفل العربي قبل الكتابة؟

ج: ما نقش في الأدب المصري قبل 1800 عام قبل الميلاد، وأغاني الكبار الشعرية للأطفال، وقصص البطولات والتاريخ والفتوحات قبل الإسلام وبعده.

س6: ما أهم أشكال آداب الأطفال الأجنبية قبل الكتابة؟

ج: الحكايات الشعبية التي يسمعها الأطفال موجهة إلى الكبار مثل قصة روبينسون كروز عام 1719 وحكايات إيسوب اليوناني التي لاقت إقبالا كبيرا لدى الكبار والصغار.

مرحلة الكتابة الحديثة للأطفال

س7: تعتبر فرنسا رائدة في أدب الأطفال. وضح ذلك.

ج: لأنها سبقت غيرها بقصص كتبها أصحابها بأسماء مستعارة، منهم تشارلز بيرو، وجاك روسو.

س8: ما إسهامات الكاتب تشارلز بيرو في أدب الأطفال.

ج: يعد أول كاتب لأدب الأطفال بقصته (حكايات أمي الأوزة) و(أقاصيص وحكايات الماضي).

س9: ما الدور الذي لعبته قصة تشارلز بيرو (حكايات أمي الأوزة)؟

ج: تعتبر إيذانا باستقلال أدب الأطفال عن أدب الكبار.

س10: ما إسهامات الكاتبين ليبرتس وجان جاك روسو في أدب الأطفال في فرنسا؟

ج: ألفت ليبرتس مجموعة من القصص أبرزها (مخزن الأطفال)، وكتب جان جاك روسو كتابه (إميل) في الاهتمام بالطفل وشخصيته المستقلة.

س11: ما الدور الذي لعبه جون نيوبري في أدب الأطفال في إنجلترا؟

ج: يلقب بالأب الروحي لأدب الأطفال في إنجلترا حيث كان أول الناشرين لهذا الأدب بخط نشر مستقل لكتب الأطفال، فكان (الجيب الجميل) أول كتبه، بالإضافة إلى نشره كتبا أخرى، ونشره كتبا للكتّاب آخرين.

س12: كيف نصف المنهج المتبع في كتابة أدب الأطفال في إنجلترا؟

ج: كان بعيداً عن المنهج العلمي مستلهما من القصص الشرقية والعربية الكثير من جوانبها.